1. Acesso ao ensino universitário (acreditação dos Estados Unidos)

Os Programas Internacionais Da Vinci são acreditados, através das nossas instituições parceiras nos Estados Unidos, de acordo com as normas educativas norte-americanas. Isto permite que os nossos diplomados se candidatem a universidades japonesas com programas lecionados em inglês, bem como a universidades em todo o mundo.

2. Currículo individualizado e acompanhamento personalizado

Adaptamos o currículo ao potencial, à idade e ao nível de escolaridade de cada aluno. Acompanhamos os estudantes na concretização dos seus objetivos académicos e pessoais.

Muitos dos nossos alunos conseguem concluir mais de um ano escolar num único ano letivo, terminar os estudos antecipadamente ou obter um Associate Degree, um grau académico norte-americano de dois anos, juntamente com o diploma do ensino secundário.

3. Sem teste de admissão de inglês

O nosso sistema de ensino personalizado permite-nos receber alunos que ainda não dominam a língua inglesa, incluindo estudantes sem conhecimentos prévios de inglês.

Numa primeira fase, aprendem inglês e desenvolvem as competências linguísticas necessárias para, posteriormente, estudarem outras disciplinas em inglês.

4. Rácio aluno-professor de 1:4, 1:6 e 1:8

Em cada sala de aula, existe um professor por cada grupo de até oito alunos.

Para aproveitar ao máximo o tempo de aprendizagem, trabalhamos diariamente através de acompanhamento individual ou em pequenos grupos de 2, 4 ou 6 alunos por professor.

5. Formação em Harvard

Procuramos oferecer o melhor programa educativo possível, proporcionando aos nossos professores formação profissional de elevada qualidade.

Desde 2013, a nossa equipa participa em programas de formação associados à Universidade de Harvard.

6. Política sem trabalhos de casa

Graças à estrutura do Sistema Educativo Da Vinci, os professores conseguem concluir o trabalho escolar necessário durante as seis horas diárias de aulas.

Desta forma, os alunos não precisam de realizar trabalhos de casa e podem dedicar o período após as aulas a atividades desportivas, artísticas, familiares ou outras experiências importantes para o seu desenvolvimento.

7. Ambiente de aprendizagem com menos stress

A nossa política de prevenção do bullying, juntamente com a organização e o design específico de cada sala de aula, ajuda a eliminar fontes desnecessárias de stress e a criar um ambiente de aprendizagem seguro, confortável e positivo.